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jueves, 9 de febrero de 2012

Comentarios sobre el arte por instalación : Tamara Mendoza López

TIO-VIVO
En esta manualidad, las compañeras realizaron un tio vivo con materiales reciclables, en el cual habian muchas fotos de todas nosotras de distintas etapas de la vida: niñez, adolescencia, edad adulta...El trabajo me parecio bastante original por la idea de poner ahí las fotos , ya que pude darme cuenta de que los años van pasando al igual que un tío vivo va girando.
LA PECERA
Nuestras compañeras realizaron una pecera adornada con multitud de objetos marinos. Este trabajo me inspiro tranquilidad, puesto que utilizaron una música muy agradable, la cual me trasmitía parecer estar en el mar.
SALA DE ESPEJOS
En esta actividad utilizaron cartones y papel transparente, donde se introducían nuestras compañeras y hacian gestos mientras el resto los imitaban. Utilizaron un estilo de música que era apropiada para la ocasión.
CASA DE GLOBOS
Esta actividad me llamo realmente la atención, ya que su finalidad era distinta a la del resto de trabajos. Su moraleja consistía en demostrar que lo que importa es el interior de las personas, y no el exterior por muy bonito que sea, ya que las apariencias engañan.
PARQUE INFANTIL
Simularon un parque infantil con materiales variados: globos de colores y algunas botellas de plástico. Esta actividad me gusto mucho, ya que la utilización de tanto colorido y simular columpios, donde tanto ellos se divierten, es algo que capta la atención de los niños.
CHISPA DE LA VIDA
Esta actividad estaba formada por un mural donde habían plasmadas caras con distintos sentimientos: alegría, tristeza...Despues de presentarlo, el resto de compañeras tenían que dibujar con pintura la cara del estado de ánimo con el que se identificaran ese día.

miércoles, 8 de febrero de 2012

Comentarios sobre las instalaciones: "Lorena Hamú Carmona"

  • La pecera: Con esta instalación nuestras compañeras, a mi parecer, han querido transmitir una sensación de relajación y de paz,con todos los elementos que construyeron como las burbujas y la estrella hecha con cáscaras de mandarinas.Esta exposición lograron hacerla más real poniendo una música de fondo, y en mi opinión, lo consiguieron. 
  • Parque infantil: Esta exposición fue de las más realistas, ya que todos los elementos a pesar de estar fabricados con materiales reciclables, eran casi idénticos a los reales. Con esta instalación, mis compañeras consiguieron trasladarme a mi infancia y a los buenos momentos pasados en un parque infantil. 
  • Tiovivo: La realización de esta instalación estuvo muy lograda, ya que emplearon todas la técnicas vistas a lo largo de la asignatura. Pretendían transmitir al espectador, que la vida desde la infancia hasta el momento de ser adulto, la vida esta llena de subidas y bajadas como un tiovivo.
  • Sala de los espejos: Esta instalación me ha resultado muy interesante, ya que con ella pretendían que nos fijásemos más en el interior de las personas, cómo nos vemos nosotros mismos y cómo nos ven los demás. Fue muy dinámica, puesto que participamos todas las compañeras teniendo que imitar gestos y movimientos. 
  • La casa de los globos: Esta instalación me hizo reflexionar sobre la importancia que le damos a veces a las cosas, puesto que permitimos que nos afecten porque nosotros queremos. La persona que estaba dentro de la casa de globos se encontraba en equilibrio y no permitía que ruidos externos (como la explosión de los globos), afectase a su tranquilidad. 

Taller del alambre

Gracias a esta técnica hemos podido dar rienda suelta a nuestra imaginación a la hora de diseñar cualquier objeto. Es una técnica que destaca el trabajo creativo de cada uno y la curiosidad.
Es importante, sobre todo en la etapa de infantil, el poder desarrollar la creatividad y la imaginación, ya que estimula los procesos cognitivos del niño.
Mediante la realización de éstos, hemos visto la cantidad de figuras que se pueden crear, echándole un poco de imaginación.




Lorena Hamú Carmona



                                                                                                              Sandra Olmos Pérez



                                                                                                                       

martes, 7 de febrero de 2012

Comentarios sobre las instalaciones "Sandra Olmos Pérez"

  • La pecera: esta actividad me ha parecido muy intersante y divertida, debido a la gran intención de hacernos sentir que estabámos dentro del agua, rodeadas de estrellas de mar y peces; a la vez que la música que sonaba de fondo, que en mi opinión transmitía relajación.
  • Parque infantil: el parque infantil ha sido una actividad llena realismo. Parecía realmente que estábamos en un parque debido al parecido que tenía cada uno de los columpios; a la vez que me transmitía mucha felicidad y un retroceso a mi infancia. El parque es uno de los lugares de juego preferido por los niños, a pesar de los juegos tan modernos e informáticos que hay en la actualidad.
  • Tiovivo esta actividad me trajo muchos recuerdos. Me llevó a momentos de mi infancia en los que iba a la feria con mis padres y me montaba en el tiovivo. Me encantaba tirarme las horas muertas dando vueltas. Ha sido un trabajo muy bien realizado, y la fabricación de éste con materiales reciclables ha quedado muy original, debido al gran realismo que transmitía.
  • Sala de los espejos: me ha parecido una actividad muy interesante, ya que intentaban hacernos dudar de si lo que veíamos era real o no. Ver si nuestros gestos o movimientos era imitados o sólo reflejos. Lo que me ha transmitido es que nos hace ver un poco más como somos por dentro porque por fuera muchas veces engaña.
  • La casa de los globos: la realización de esta fue muy original y llena de colorido, lo que me  transmitía felicidad. Intentaron hacer que nos diéramos cuenta de que a pesar de los ruidos, y lo que pasara en el exterior, es necesario para nuestro bienestar, tener una estabilidad y equilibrio dentro de la famlia.

Arte por instalación " El parque infantil "


El grupo "Semana Santa" ha realizado un bonito parque infantil, todo ello elaborado con material reciclable, botellas de agua de distintos tipos de formas y tamaños, acompañado de globos de colores que daba una sensación de entretenimiento y alegría.

El conjunto, daba la impresión de retroceder a nuestra infancia, ya que los parques es el lugar preferido por los niños para jugar.
Ha sido una actividad muy divertida, y sobre todo original. Aquí os mostramos unas fotos acerca del parque:



Arte por instalación " La casa de los globos "

El grupo " Países " creó una casa con globos, donde pretendían conseguir que la persona que estuviera dentro de ella percibiera  un ambiente de alegría y bienestar , y a la vez lograr la sensación de estar protegida de lo que hay en el exterior. Todo ello acompañado de una música que  transmitía paz y armonía .


Una etapa de la instalación fue explotar los globos, en la cual se percibe una sensacion desagradable por el ruido producido por ellos, así ser conscientes de que nuestro estado de ánimo depende más de nosotros mismos que de nuestras circunstancias exteriores. 


Nos hace darnos cuenta de que a pesar de las circunstancias que ocurran en el exterior, dentro de la casa construida por globos podemos mantener el equilibrio y una paz que nos hace estar ajenos a todo lo demás.

Arte por instalación " El tiovivo "

Este grupo realizó en clase un tiovivo, donde se reflejaba la originalidad de nuestras compañeras. Los caballos estaban decorados con fotos de cada una de las alumnas desde su infancia hasta la actualidad. Para ello han utilizados materiales reciclados como por ejemplo latas, un tubo para la parte central, alambre para sujetar y diferentes tipos de papel.
Ha sido una idea muy original, a la vez que el importante realismo que transmitía.
Al finalizar la presentación cada una de nosotras firmamos la base del tiovivo.
 

Arte por instalación " La pecera "

El grupo " Momentos históricos " creó una pecera muy original, la cual estaba compuesta por una estrella de mar y peces; todo ello construido con materiales reciclados, como por ejemplo una cascara de naranja para dar vida a la estrella de mar. También usaron diferentes tipos de papel y otra serie de materiales reciclados.
Hay que destacar la música de fondo, la cual  pretendía dar un ambiente relajante mientras se presentaba la escena.

Arte por instalación" La sala de los espejos "

Este grupo realizó una interesante actividad, la cual intentaba hacer que nos viéramos reflejados en unos espejos y darnos cuenta si lo que veíamos era real o ficticio.


El proyecto se llevó a cabo con botellas de plástico que hacían como pantalla de proyección, todo ello recubierto con papel de alumnio y film transparente, lo cual daba la sensación de ser un espejo.


Además colocaron una serie de botellas de plástico, cd´s y radiografías a los lados, que harían de espejos; y enfocando una luz por detrás se vería reflejado como somos todos por dentro de nuestro cuerpo.
      

jueves, 2 de febrero de 2012

ARTE POR INSTALACION "El ciclo de la vida"

Lo que hemos escogido para desarrollar nuestra exposición, ha sido algo que expresara nuestro ciclo de la vida, es decir, desde el momento en que nacemos hasta el momento de la muerte.Para ello en primer lugar lo podemos apreciar mediante el dibujo que hemos colocado de fondo, donde aparece un bebe que simboliza el nacimiento, y en el otro extremo, a la derecha, vemos un hombre que simboliza la muerte; pero a la vez, entre medio de estos, podemos ver una seria de caras tristes, alegres, de sorpresa, de miedo, que nos indican cada una de las sensaciones que experimentamos a lo largo de nuestra vida.
También podemos ver un reloj de sol realizado con cañizo, que nos muestra el paso del tiempo y una bola del mundo, que nos hace ver que todo esto afecta al mundo entero. Esto nos hace ver que la vida avanza constantemente, que no podemos parar el tiempo y es todo, el ciclo de nuestra vida.
Todo está realizado con materiales reciclables y cotidianos. En el caso del reloj, como ya dijimos anteriormente, está hecho con cañizo; la bola del mundo con alambre y plastilina; y las flores con cartón y papel pinocho.


Primeros bocetos




























Reloj de sol














El ciclo de la vida

Una vez terminada la explicación de nuestra obra de arte por instalación, queríamos implicar a todas nuestras compañeras con la finalidad de que interactuasen con nuestra obra por instalación. Para ello, les pedimos que plasmasen su mano con pintura acrílica en la cara que tuviese la expresión que más se aproximase a su estado de ánimo actual. Y este, fue el resultado:





Arte por instalación

El arte por instalación es una ténica de arte contemporáneo que comenzó a tomar impulso a partir de 1970. Las instalaciones incorporan cualquier medio para crear una experiencia conceptual en un ambiente determinado.
Para llevar a cabo cualquier obra podemos utilizar diversos materiales como plástico, vidrio, cartón, etc.
Y en cuanto a esta técnica podemos destacar a Wolf Vostell.



ESPECTACULO MUSICAL "FIESTAS DE PRIMAVERA"

Nuestro espectáculo musical iba relacionado con las “Fiestas de Primavera”, en el cual representamos 3 sketchs: el bando de la huerta, la batalla de las flores y el entierro de la sardina.
Para la realización de cada uno de los escenarios y de los fondos utilizamos materiales totalmente manipulables tales como cartones, pinturas, cola, etc... Y para la representación de cada una de las fiestas empleamos diferentes trajes, como por ejemplo, para el bando de la huerta el  traje típico de huertana y para la batalla de las flores hicimos nosotras mismas los trajes con cartulinas de colores y papel pinocho.
DURANTE LA REALIZACION












DURANTE LA EXPOSICION






























Nuestra barraca



Las chicas de la "batalla de las flores"


Peña "la huertanica"


La charanga


El entierro de la sardina


Hachoneros y sardineros durante el desfile


















Las huertanas



El objetivo de nuestro espectáculo era intentar transmitir a la gente las diferentes actuaciones que se realizan en la Comunidad Autónoma de la Región Murcia duante "las fiestas de primavera" ,a la vez que los bailes y músicas típicas de esas fiestas.

El primero de los actos es el bando de la huerta, donde bailamos un baile caracterísitico de ese día "la jota", y disfrutamos de un buen rato en nuestra barraca de "la huertanica", donde la gente suele ir a comer y a cenar durante ese día.

Otra fiesta que se lleva a cabo es "la batalla de las flores", la cual consiste en ir disfrazada de flor a la vez que se van repartiendo flores a la gente durante el desfile acompañado todo de música.
Y por último tenemos el entierro de la sardina, un acto muy típico de las fiestas de murcia.
 Consiste en quemar la sardina una vez que haya terminado el desfile,el cual, consta de hachoneros y sardineros que van repartiendo caramelos y juguetes a los niños a la vez que la charanga, que va animando a la gente mediante tambores y pitos, lo cual todo lo hace muy divertido y atractivo, sobre todo para los niños pequeños.